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Em um dos meus primeiros empregos na universidade, recebi a tarefa de agendar uma reunião do corpo docente em quatro departamentos. Pensei: será que isso é tão difícil assim? Na verdade, era como jogar tetris de calendário, só que cada peça era invisível e metade dos jogadores não respondia aos e-mails.
Finalmente conseguimos agendá-lo... 11 dias depois. Foi aí que aprendi: o agendamento não é apenas logística - é uma habilidade de liderança.
Veja como agora eu abordo o agendamento do corpo docente de forma rápida, respeitosa e muito menos frustrante.
1. Comece com uma pesquisa de agendamento, não com um e-mail aberto
A frase "quando você está livre" talvez seja a frase mais ineficiente do ensino superior. Os docentes fazem malabarismos com pesquisa, ensino, orientação e trabalho em comitês, portanto, não comece com adivinhações.
Em vez disso, use uma enquete com quatro a seis opções de horários fortes, compartilhe um link e deixe que todos votem. Quando os resultados forem recebidos, escolha a melhor opção e envie o convite para o calendário. Em um recente agendamento de departamento que apoiei, passamos de dez e-mails para uma enquete e um horário confirmado em menos de 24 horas.
2. Defina expectativas claras para o rsvp
Alguns atrasos que vi logo no início não se deviam ao agendamento, mas à ambiguidade. Em sua mensagem inicial, deixe claro quando você precisa de respostas, o que acontece se alguém não responder e se a participação é obrigatória ou opcional. Isso define o tom e ajuda o corpo docente a agir rapidamente.
3. Agendamento em lote para reuniões recorrentes
Se estiver organizando um semestre de reuniões, não faça isso uma a uma. Envie uma única pesquisa com várias datas e esclareça se o objetivo é escolher um horário semanal ou confirmar algumas reuniões individuais com antecedência.
Os professores gostam de saber o ritmo com antecedência. E quando estiver no calendário, você eliminará uma dor de cabeça recorrente.
4. Crie em torno de restrições conhecidas
Você não precisa ter acesso ao calendário completo de todos para ser atencioso. Ofereça opções que evitem conflitos comuns, como blocos de aulas, outras reuniões permanentes do corpo docente ou feriados religiosos. Pense também em padrões híbridos ou de deslocamento.
Pequenos gestos como esse mostram que você valoriza o tempo deles e geralmente resultam em maior participação.
5. Respeite o resultado e siga em frente
Depois que os votos forem registrados, aja rapidamente. Envie um convite pelo calendário, inclua um link de vídeo, se necessário, e compartilhe qualquer pauta ou material de preparação. Se eles ainda não estiverem prontos, inclua uma breve nota sobre quando esperá-los.
E sempre agradeça às pessoas por suas contribuições. Isso aumenta a probabilidade de elas se envolverem na próxima vez.
O agendamento não precisa ser um fardo, nem uma maratona de uma semana na caixa de entrada. Com a abordagem correta e ferramentas como o Doodle, a coordenação entre departamentos pode parecer eficiente. Talvez até mesmo fácil.
