Hvad er et IEP-møde?
Skolerne er ved lov forpligtet til at afholde et IEP-møde hvert år. Det er en mulighed for forældre, lærere og andre, der er involveret i barnets uddannelse, til at gennemgå den undervisning, barnet modtager, og foretage ændringer, hvis det er nødvendigt.
På mødet vil underviserne informere forældrene om barnets fremskridt i løbet af det seneste år. De vil skitsere styrker, og om målene fra det sidste møde blev opfyldt. Normalt giver forældrene også feedback på dette tidspunkt for at lade lærerne vide, hvordan de føler, at året er gået.
Uddannelsesteamet vil derefter skitsere, om de mener, at der er behov for ændringer i barnets IEP. F.eks. kan barnets handicap ændre sig i takt med, at det vokser, og det skal der tages højde for.
Det er vigtigt, at både forældre og barnets uddannelsesteam arbejder konstruktivt på et IEP-møde. Med dette dokument oprettes en plan, der skal gælde for hele året, og konstante revisioner som følge af dårlig planlægning vil sandsynligvis have en negativ indvirkning på barnet.
Som forberedelse til mødet er det nyttigt for den person, der faciliterer det, at sende en rapport om barnets fremskridt, så alle kan gennemgå den og komme forberedt til mødet. En formand bør også facilitere diskussionen for at sikre, at alle bliver hørt, og at folk ikke taler over hinanden.
Efter mødet sendes dokumentet til alle parter, og det bør gennemgås, inden det underskrives. Eventuelle tiltag bør også være afsluttet, inden dokumentet gennemføres.